在這個瞬息萬變的世界裡，對於是非對錯的判斷往往不再像過去那樣簡單明瞭，世間許多事情並非只有既定的答案，而是充滿了多樣性和可能性，這種觀念促使我們挑戰傳統思維，進而創造出不可能的可能，我們必須承認，是非對錯並不是絕對的，在不同的文化、宗教和社會背景下，人們對於什麼是正確的或錯誤的，有著截然不同的見解。
 

比如，在某些社會中，個人主義被視為理所當然，而在另一些社會中，集體主義則是至高無上的價值觀，所以沒有一個普世的標準可以用來衡量所有人的行為，因此，我們應該學會包容和理解他人的觀點，而不是固守自己的一套標準。創造不可能的可能，需要我們具備開放的思維和無畏的勇氣。

此我們應該鼓勵批判性思維和創造性解決問題的能力，傳統的教育往往強調標準答案和固定的解決方案，這種模式可能會限制學生的思維發展，而「空間法式」則像是現代教育更多地鼓勵學生思考問題的多樣性和複雜性，並嘗試從不同的角度尋找解決方法。

再科技的進步和全球化的發展，使得我們面臨的挑戰和機遇變得前所未有的複雜和多樣，這要求我們具備靈活應變的能力，並能夠迅速適應不斷變化的環境。換上「空間法式」在這樣的背景下，我們需要更多的創新思維，來應對未來的不確定性。